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易道手腦說唱英語，易道手腦說唱英語，中國教育學會“十一五”科研規劃課題[課題編號SH0712020]，“手腦潛能開發與學習方法研究與實踐”系列教程之一，將歌曲、童謠、音樂劇融入課堂，把英語唱出來；情景互動式教學，日常口語即學即用，把英語說出來；TPR教學法結合表演、游戲，把英語表現出來；全英文授課，體驗原汁原味的美式課堂，把語感練出來。 易道手腦說唱英語教學特色 唱英語singing 歌曲、童謠、音樂劇融入課堂，把英語唱出來！英美本土童謠歌曲配合律動，加強孩子對英語的感知，耗時雖然不長，但對調動孩子的積極性和興趣有關鍵的作用。 說英語Speaking 情景互動式教學， 日常口語即學即用，把英語說出來！62個日常生活情境中的句子，100個日常口語語音，在日常生活的情境中不斷練習，加深印象。200個常見單詞，能夠脫口而出，隨時隨地激發孩子對英語的興趣！ 玩英語Playing 通過豐富的課程游戲、貼紙游戲、教學互動，讓孩子活學活用，讓孩子在玩樂中學會英語。在玩中鞏固所學知識，在輕松快樂的氛圍下加深記憶。豐富有趣的課后練習讓孩子對學習英語樂此不疲！ 學英語learning 全英文授課，體驗原汁原味的美式課堂，把語感練出來！單詞、句子和情景交流同時進行的，并不是像傳統的學習方式那樣先教單詞，然后再進行對話。 秀英語showing TPR教學法結合表演、游戲，把英語秀出來！每節課的歌曲童謠都有老師精心編排的舞蹈動作，在鼓勵孩子與他人交流的同時也能夠鍛煉孩子情商和手腦協調能力。