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蘭州輔導(dǎo)科學(xué)課秋季班行為規(guī)范|蘭州輔導(dǎo)科學(xué)課秋季班體驗活動|瑞航供
孩子上幼小銜接真的有必要！幼小銜接，您了解多少?
對于幼小銜接這個事兒，您都了解多少?
孩子上幼小銜接真的有必要嗎？從幼兒園升到小學(xué)對于孩子來說真的會很吃力嗎？
有的家長就問了：“我看那誰誰家的孩子都沒上幼兒園，直接上小學(xué)也一樣學(xué)的挺好？”
有的家長不行了：“這幼小銜接必須得上，要不孩子跟不上。苦的是孩子，我們也跟著受累。”
到底該聽誰的呢？
咱首先先來了解一下這幼兒園→小學(xué)，知識點上到底有多大的變化？孩子學(xué)的東西需要跨越多大的幅度。心知肚明就踏實了。
您的孩子會推理嗎？
幼小銜接是面對的是5-6歲的孩子，孩子到了這個年齡可以開始學(xué)習(xí)推理了。也就是等量代換。知道等量代換對于小朋友們來說是個很難的知識點，因為等量代換是個抽象并且逆向思維的知識點，所以孩子不理解很正常。
認識大于、小于號
讓孩子們初步學(xué)會使用這些數(shù)學(xué)小符號，學(xué)會了用這些符號來表示數(shù)的大小；在幼小銜接知識點中學(xué)習(xí)大于小于號也是為了培養(yǎng)孩子們思維的靈活性和可逆性。
比如：8>2 2
