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輔導培訓越發受到家長的關注和重視，暑假即將來臨，假期就成為學生們選擇銜接輔導班學習的高峰期，但許多家長在課外輔導班的選擇上基本沒什么經驗，且現在輔導培訓市場十分混亂，這就更增加了家長的選擇困難，如何在假期給孩子選擇一個優質、高效的銜接班？讓許多家長頭疼。“輔導班太多了，到底應該選哪個？”這也恐怕是今年暑假想給孩子報班的家長最常抱怨的事。暑期孩子接受課外培訓有沒必要選擇輔導班？專家表示：暑期補習很有必要現在教育部門嚴禁學生在校補課，更不準老師參與外面培訓機構的補課活動。但其實，在暑假中學生補課是有必要的。假期雖然有暑假作業，但是光做作業不能反映出學生平常學習中的不足，假期正好可以通過有針對性的補課進行查漏補缺，從而為今后的學習打下堅實的基礎。專家表示，特別是對將要進入初三、高三學習的學生，更應該補課，不然到了新學期，時間就很緊張了。家長網友認為：輔導班是暑假很好的選擇對于暑假報班，有家長網友認為，孩子假期無人看管，上網、打臺球，不利于孩子健康成長，補習還可以學到知識。還有家長網友認為，孩子上輔導可以強化鞏固平時在校學習的知識，不至于玩一個暑假后還給老師。 1、選擇補習班要有針對性暑假補習應根據孩子的實際情況而補，要有針對性。讓學生自已提出要補的知識內容，這樣讓補課教師能對癥下藥，在補課中要讓學生自己在一定程度上處于主動地位。補習期間，相對說來補習教師是圍繞學生這個主體來解決學生的學習問題，只有師生互動，積極配合，才會產生良好的補習效果。要根據自家孩子的學齡、成績、特點選擇適合自身的學習課程。而選擇暑假銜接課程的學生大致有三大類，相應也會有不同的教學課程：一類學生成績很好，有自主學習的能力，但是想在新學年更上一層樓，這類學生通常會選擇1對1特色精品小班，在這里教師將會把專業知識和學習技巧貫穿于輔導過程中，相信暑假后學生會有不一般的收獲。一類學生在學校的成績一般，但是有很大的提升空間，希望通過參加課外輔導班來補偏強弱，可以贏在新學年的起跑線上，一些輔導機構的專家人為，此類學生更應注重學習方法方面的培訓，而專業的輔導機構通常更加重視對學生學習習慣、學習態度以及學習方法法的訓練。暑假的銜接培訓對此類學生大有裨益，因為可以讓學生做好知識的銜接、補充知識點的漏洞，在新學年有可能成為一匹黑馬。第三類學生自己并沒有強烈的參加培訓的愿望，家長也沒有太高的要求，只是希望孩子在暑假可以完成作業，能多學一點內容就多學一點。在這里大智教育的王老師說：“我們不能放棄每一個孩子。”確實每一個孩子都有他的閃光點，或許他的成績不理想，但是他同樣可以前程似錦。因此家長更要注意選擇可以教育孩子健康成長、重視教導孩子為人處事的機構。因為做人比成績更重要。 2、適合孩子的才是好的，要跟自己的孩子多溝通，了解他們的喜好。興趣才是我們的老師。如果你只是想輕松的把孩子扔進暑假補習班去，就認為孩子成績就能提高，這樣的想法是錯誤的。選擇孩子感興趣的培訓課程，這樣才能真正為孩子所需要。家長在為孩子選擇高考培訓輔導班有一大前提——尊重孩子的意愿，看孩子的興趣和天賦。往年很多家長盲目做主為孩子報班，孩子沒興趣學，不僅浪費金錢，還容易引起孩子的逆反心理，耽誤孩子寶貴的時間。所以為孩子選擇暑假銜接班，請家長一定要與孩子事前溝通，了解孩子內心真實的想法，這樣才會取得事半功倍的效果。