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蘭州幼小銜接科學課暑假班工作計劃|蘭州幼小銜接科學課暑假班行為|瑞航供 “幼小銜接”的重要性 “幼小銜接”是幼兒園和小學教育兩個教育階段的平穩過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個重大轉折，這個階段也是處于人類整個邏輯思維形成和使用過程中所要經歷的三次環境轉換的第二次轉換期，幼小銜接的重要性由此可見，意義重大。 幼兒園時期主要是以游戲和能力發展為主的教育方式，而小學教育主要是以正規課業和靜態知識的學習為主的教育，兩者的這種教育方式的不同需要兒童身心的調整來適應。這種適應的調整就是幼小銜接的主要任務。幼小銜接不當，會造成孩子身體、心理和社會適應性方面的種種問題。身體上的不良反應是，孩子會容易疲憊、食欲不振、精神狀態差、心理上壓力大、自卑、厭學，社會適應性方面表現出孤僻、不敢跟人說話、不愛與同學溝通。這些問題都對孩子以后的人生有很大影響，所以，做好“幼小銜接”很重要。 現在有很多教育機構開辦了“幼小銜接班”，如何選擇質量好又信得過的幼小銜接班非常重要，以下四點選班標準供家長參考： 1、辦學資質家長需考察學校是否具備政府部門頒發的辦學許可證照，避免誤入非法辦學機構。 2、學校口碑選擇一所口碑好的學校非常重要！所以報班前 要對這所學校有個初步的了解、可以上網查一下這所學校，也可以向周圍的同事、朋友、親戚打聽一下，再決定下一步的行動！ 3、師資水平考察師資水平，家長需要 考察老師是否經過嚴格的專業培訓，與學校的老師進行交流，了解學校的教學理念與教學方法，擁有專業的師資力量與科學系統培訓體系的學校，教學水平高，質量有保障。 4、教學環境教學環境的考察主要是考察教學區的設置是否合理，教學環境硬件設施是否完善，教室面積、大小通風以及教學服務等。 5、安全性安全是孩子成長過程中的頭等大事，也是各位家長們選班時需要 考量的部分。家長在選擇學校時要注意考察教學場所的安全措施是否齊全。 一、智力因素 1.注意力：學習能力中相當重要的是注意力，注意力是各種智能活動的基礎。 在幼兒期，孩子的被動注意比較多，孩子容易被畫面鮮艷、有動作、有聲音的事物吸引。但進入小學后，會要求孩子有比較高的專注力。家長可以在日常生活中，通過多種形式、多種方法鍛煉孩子的專注力。 2.觀察力：在觀察力方面
