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蘭州幼兒啟蒙音樂課觀課報告|蘭州幼兒啟蒙音樂課報告|巴揚官網初學鋼琴，這樣才能看到效果問題一:基本功不牢靠初學者由于學琴時間還比較短，可能還涉及不到一些較復雜的曲子和技巧。那么練琴的 就是要注意基本功、手型等基礎學習的技巧上了。無論你是初級學員還是鋼琴 人員，哈農都是很重要的練習。有些人覺得哈農和我們彈的曲子沒有關聯，而且枯燥 。但實際上，哈農和我們彈的曲子是息息相關的，甚至比曲子更重要。哈農就像手指的長跑鍛煉，跑的久了，速度和駕馭力就強了。因此，初學者應保證每天的練習時間與練習效率，這是鋼琴后續學習的保證。問題二:手型問題這是初學者相當關注的問題，其實當你達到 程度以后就不要再拘泥于手型，而且也不可能有一成不變的手型，手型總是隨著音型在變化的。而且對于不同的學習者各人的手指狀況不一樣，也不可能有統一的手型。總之放松、自然，能支撐手臂的手型就是好的。具體標準：⑴、用指尖彈奏，指尖支撐住手臂重量;⑵、手掌在用手指尖演奏的前提下，盡量自然舒展;⑶、手腕平，使臂上的力量能暢通的傳遞到指尖上，手腕低會阻斷這種傳遞，致使手指沒有重量可支撐，手腕太高會影響手指的活動能力;⑷、手掌在鍵盤上的位置是正的，也就是手指生長的方向和琴鍵應該平行，手指觸鍵的方向應該和琴鍵表面垂直或接近垂直。當然演奏過程中會有所變化，但至少放下去的時候應該保持這種形狀。⑸、肘部稍往外蕩，不要夾住身體，這點可從手背上看出來。肘部太夾或太往外，整個手背面就會歪。⑹、坐姿，坐于琴凳一半處，兩腳放于鋼琴左右踏板旁，雙腳也要支撐一部分身體重量。問題三:曲子的練習太少初學鋼琴的時候，由于曲子較短，孩子練琴很容易彈熟，便以為自己沒有什么可練了。但往往這個時候，更要勤快的去練習。 要注意音準、節奏、手型等技巧(主要是跳音、連音、樂句等有沒有做到等)。用“多慢練，不要快”的方式去一條條的磨。如果覺得練習曲有難度，也可以彈些再簡單些的手指練習，但切記，每個手指要平均對待，左右手要平均對待。再者，為了訓練學生的音樂流暢性，短小的曲子如果有地方彈錯，建議要主攻容易出錯的地方，不必全曲重彈。而對于中級和高等的學琴者，鋼琴學習主要在于技巧和音樂理解的提高上。那么，練習就更要注重效率，否則沒有效率的彈琴就幾乎等同于沒有彈琴。問題四:情感、表現力
