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蘭州少兒啟蒙鋼琴表現(xiàn)力|蘭州少兒啟蒙鋼琴學(xué)習(xí)|巴揚官網(wǎng)

為什么學(xué)鋼琴要彈練習(xí)曲？獲取 的演奏技巧也是一種腦力勞動。在練琴時如能全神貫注地集中注意力，那么演奏技巧就會迅速得到提高，有時甚至?xí)霈F(xiàn)奇跡。

然而腦力勞動幾乎普遍地被忽視，學(xué)生們大都是長年累月地每天練琴數(shù)小時以此獲取在某種程度上有用的技巧。我并不反對在教學(xué)過程中進(jìn)行手指練習(xí)、音階練習(xí)及和弦練習(xí)，也不反對彈奏練習(xí)曲。
但我認(rèn)為，運用這些方法獲取演奏技巧的程度有些過于極端。每日花費數(shù)小時練習(xí)音階和練習(xí)曲，而在練習(xí)時很少運用腦力勞動，這樣做實際上是浪費時間，長時間地進(jìn)行這樣的練習(xí)不僅會不知不覺地影響健康，而且還會損害學(xué)生們在腦力勞動中所能夠體驗的那種新鮮感，甚至還會導(dǎo)致練琴者出現(xiàn)類似于理論學(xué)科學(xué)生大考前后常有的那種精神崩潰。

我希望學(xué)生們能夠以相當(dāng)少的幾首，但盡可能是可以作為 的練習(xí)曲來解決問題。曾有人反對說，為何在培養(yǎng)音樂教師時都要以那些常用的練習(xí)曲為基本內(nèi)容，如：海萊爾(Heller)、貝爾蒂呢(Bertini)、克拉默(Cramer)、克萊門蒂(Clementi)、莫謝萊斯(Moscheles)等等。這種意見在 程度上應(yīng)當(dāng)是正確的。

我認(rèn)為學(xué)生們應(yīng)當(dāng)在唱片中熟悉這些練習(xí)曲，了解每一首練習(xí)曲所要達(dá)到的目的。借助唱片進(jìn)行學(xué)習(xí)是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法，它可以使學(xué)生了解和學(xué)習(xí)相當(dāng)為的演奏水平。而深入細(xì)斂的練習(xí)，只需要選擇一些非常 的練習(xí)曲。其練習(xí)方法如我前面在介紹勒伯特-施塔克練習(xí)曲時所述。

只要能夠 領(lǐng)會并把握幾首練習(xí)曲，便足以解決某種高難的巧，所剛的時間之短是非常驚人的。反之，如果對一首練習(xí)曲只是膚淺地進(jìn)行練習(xí)。那么雖然練習(xí)了多首作品，花費了許多時間卻收效甚微，甚至使人感到精種疲憊。盡管有許多人向我提出，大學(xué)學(xué)習(xí)階段大量的練習(xí)曲訓(xùn)練必不可少，因為練習(xí)曲中有一部分是經(jīng)典作品，不可省略。
這種意見恐怕有些道理。但是大量地練習(xí)練習(xí)曲必然使學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時間中忽略其他內(nèi)容，例如古典主義大師的一些作品。練習(xí)曲對于這些作品而言，只能作為預(yù)備性前提。在我看來，在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)應(yīng)當(dāng)盡可能多掌握一些古典主義大師的作品，如貝多芬、莫扎特、海頓，舒伯特等人的奏鳴曲，此外還有一些室內(nèi)樂作品及樂隊作品。

大家都承認(rèn)，這些作品的訓(xùn)練價值，要高于即使是相當(dāng)好的練習(xí)曲。深入細(xì)致地學(xué)習(xí)每一部這