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最近，我們拜訪了一位80多歲的退休老 教師，對于教育孩子，她給了這樣的忠告：教育好孩子的秘訣，不是成績、不是早教、也不是名校，而是父母每天對孩子耳濡目染的習慣的影響，由此孩子養成的性格，才是影響他們一生的東西。
僅追逐成績、早教、名校而忽略其他，這樣的父母目光短淺，因為他們把孩子的人生錯誤地當成了短跑，但其實人生是一場長跑，只有出色的性格和習慣，才能讓孩子走得更好更遠。
老教師用她一生的經驗，列舉了出色孩子的5個特征，無獨有偶，老教師的經驗跟一些國內外學者的總結相差無幾，這也是按照統計學總結出來的概率，童年時期的孩子只要擁有下面5個習慣，未來就不會差。

1.主動學習
“授人以魚不如授人以漁”，無論是我們的學校，還是不少家庭，都是以灌輸的方式讓孩子被動接收。而當孩子自主捧起書本貪婪閱讀的那刻，才是一個標志性的不同——孩子懂得了主動學習。而讓孩子自主學習的良好習慣的養成，是爸媽以身作側的榜樣，爸媽都喜歡閱讀，睡前有看書的習慣等，“近朱者赤”的孩子自然而然就養成閱讀的習慣。學會主動學習的孩子，相當于掌握了人生的金鑰匙。

2.懂得聆聽
不懂聆聽的孩子喜歡插話、插嘴，即使看似在聽，但可能思緒已經飄到十萬八公里之外。如果父母發現孩子有這些小毛病，相當好及時阻止。因為傾聽代表對他人的尊重，能取得較好的人際關系、利于交往，不懂得傾聽，還可能誤會別人的意思。美國通用公司前總裁卡耐基說：“一雙靈巧的耳朵勝過十張能說會道的嘴巴。”

3.勤奮堅持
勤奮是李嘉誠先生的成功秘訣。人家比你有錢，還比你勤奮，又窮又懶的你只能當臭腳墊，大概沒有父母希望自己的孩子淪為“臭腳墊”吧？
勤能補拙，一萬小時定律，都說明了窮孩子屌絲如想逆襲，就只有勤奮。
如何從小培養孩子的勤奮堅持？比如做完一事才能做其他，畫畫要先畫完才搭積木，有始有終；上學后不能因為一點小事就不上學；長途散步要堅持走完，而不能中途坐車；讓孩子養成從小做家務的習慣而不是嫌棄孩子“幫倒忙”。

4.自律自控
判斷孩子是否有自制力的一個很好的小實驗，就是在孩子面前擺一個相當喜愛的食物，跟他們說：”媽媽出去一趟，如果你能忍住10分鐘不吃，那么你將能得到兩個。”能做到的孩子很少，但有這等素質的不是一般的孩子。因為嘴饞好奇是孩子的天性。能培養嗎？