衡水武術(shù)學(xué)校-周到的武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校哪兒有

河北大名少林弟子武術(shù)院坐落在河北省大名縣城東八公里窯廠村東，創(chuàng)辦于1994-08-08，是邯鄲市具備規(guī)模和影響力的武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校機構(gòu)。以基礎(chǔ)素質(zhì)與可靠素質(zhì)并重培養(yǎng)的理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，豐富教學(xué)文化，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會需要，我們在武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校不斷辟溪拓徑，為廣大學(xué)員提供良好的教育培訓(xùn)服務(wù)，深受好評。

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在武術(shù)訓(xùn)練方面：為了提高學(xué)生的訓(xùn)練成績，改善學(xué)生的訓(xùn)練條件，我院設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)武術(shù)套路訓(xùn)練場地、跆拳道道墊、散打擂臺等訓(xùn)練設(shè)施；院長李志軍帶領(lǐng)多名教練員到山西太原參加了全國青少年高等教練員武術(shù)套路培訓(xùn)；到上海參加了全國武術(shù)散打高等教練員培訓(xùn)；參加在北京體育大學(xué)舉行的全國武術(shù)名校校長論壇會，從而使學(xué)校的武術(shù)訓(xùn)練工作又上了一個新的臺階。少林弟子武術(shù)院不僅由院長親自指導(dǎo)教練員的日常訓(xùn)練，而且還聘請了省教練員來院指導(dǎo)武術(shù)教學(xué)工作，從而提高了教練員業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。為了的提高每個學(xué)員的武術(shù)技能，少林弟子武術(shù)院對于每個學(xué)員進行了一周一檢查、一月大檢查、半年一總結(jié)的管理制度，為搞好訓(xùn)練奠定了良好的基礎(chǔ)。

大名少林武院一直專注于教育培訓(xùn)領(lǐng)域，具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗，提供的武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校主要以武術(shù)/散打為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過小班教學(xué)讓學(xué)員們在實踐中掌握理論，在理論指導(dǎo)下實踐，多方位體驗實際工作過程，我們的課程安排是按照學(xué)員情況安排課程，讓學(xué)員帶著工作經(jīng)驗出師以滿足用人單位對工作經(jīng)驗的要求。

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少林弟子武術(shù)院在選拔人才參加高考方面有自己的方式。參加考試的方式主要有二種：一種是參加體育單招考試，即：參加體育總局及教育司共同組織的體育單獨招生。每年三月份報名，五月份考試，分?jǐn)?shù)要求比較低，單招試卷由語文、數(shù)學(xué)、英語、政治四科組成,共600分的考試試卷，學(xué)生考200分就能考上大學(xué)，我校參考學(xué)生達到95%以上的升學(xué)率。二種是特招：特招有兩種形式,一種是運動員水平特別高,不參加普通高考,也不參加單招考試,只參加學(xué)校內(nèi)的開卷考試就可入學(xué)；另一種是高水平運動員，參加普通高考，達到本省二本分?jǐn)?shù)線的65%即可考入大學(xué)。參加這兩種考試方式，每年都有部分學(xué)生考入師范類、理工類及體育院校。很多用人單位對單招、特招畢業(yè)生用之所長，供不應(yīng)求，有很大缺口，凡是從經(jīng)過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)三年以上的學(xué)生，都能找上好工作，他們既為社會、為做了貢獻，也為自己未來的發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。

在學(xué)生生活方面：學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)住宿樓，內(nèi)有陽臺、晾衣、地暖、空調(diào)等硬件設(shè)施，每樓層有洗漱間、衛(wèi)生間，并配有生活老師，使學(xué)生在學(xué)校享受到在家的溫馨，使孩子快樂地生活和成長。學(xué)校餐廳實行新的管理模式，聘請了專門餐飲管理人員，增加花色、花樣品種，并不斷定期聽取學(xué)生、職工和家長對餐廳工作的建議和要求，同時成立了生活監(jiān)督委員會，負責(zé)監(jiān)督反饋好的建議，這樣更能滿足學(xué)生在校健康成長的需要。為了豐富學(xué)生的課余文化生活，學(xué)校組織了球類、音樂等多個興趣小組，學(xué)生周末可以看電視、看電影，自由開展多種喜歡的活動。以上各項措施的實施，增強了學(xué)生在校的幸福感，也使得他們不再想家，把更多的精力投入到了學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中。

河北大名少林弟子武術(shù)院堅持“至誠服務(wù)，追求”的服務(wù)為宗旨，以“可靠的師資團隊、率的服務(wù)，打造貼心、專注的武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校服務(wù)”為奮斗目標(biāo)，一如既往地致力于教學(xué)質(zhì)量和形象建設(shè)，提升綜合競爭力，為教育培訓(xùn)貢獻自己的一份力量。

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