河北武校哪家出名-值得信賴的武術(shù)培訓(xùn)推薦

河北大名少林弟子武術(shù)院坐落在河北省大名縣城東八公里窯廠村東，創(chuàng)辦于1994-08-08，是邯鄲市具備規(guī)模和影響力的武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。以基礎(chǔ)素質(zhì)與可靠素質(zhì)并重培養(yǎng)的理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，豐富教學(xué)文化，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要，我們?cè)谖湫g(shù)培訓(xùn)不斷辟溪拓徑，為廣大學(xué)員提供良好的教育培訓(xùn)服務(wù)，深受好評(píng)。

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在武術(shù)訓(xùn)練方面：為了提高學(xué)生的訓(xùn)練成績(jī)，改善學(xué)生的訓(xùn)練條件，我院設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)武術(shù)套路訓(xùn)練場(chǎng)地、跆拳道道墊、散打擂臺(tái)等訓(xùn)練設(shè)施；院長(zhǎng)李志軍帶領(lǐng)多名教練員到山西太原參加了全國青少年高等教練員武術(shù)套路培訓(xùn)；到上海參加了全國武術(shù)散打高等教練員培訓(xùn)；參加在北京體育大學(xué)舉行的全國武術(shù)名校校長(zhǎng)論壇會(huì)，從而使學(xué)校的武術(shù)訓(xùn)練工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。少林弟子武術(shù)院不僅由院長(zhǎng)親自指導(dǎo)教練員的日常訓(xùn)練，而且還聘請(qǐng)了省教練員來院指導(dǎo)武術(shù)教學(xué)工作，從而提高了教練員業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。為了的提高每個(gè)學(xué)員的武術(shù)技能，少林弟子武術(shù)院對(duì)于每個(gè)學(xué)員進(jìn)行了一周一檢查、一月大檢查、半年一總結(jié)的管理制度，為搞好訓(xùn)練奠定了良好的基礎(chǔ)。

少林弟子武術(shù)院在選拔人才參加高考方面有自己的方式。參加考試的方式主要有二種：一種是參加體育單招考試，即：參加體育總局及教育司共同組織的體育單獨(dú)招生。每年三月份報(bào)名，五月份考試，分?jǐn)?shù)要求比較低，單招試卷由語文、數(shù)學(xué)、英語、政治四科組成,共600分的考試試卷，學(xué)生考200分就能考上大學(xué)，我校參考學(xué)生達(dá)到95%以上的升學(xué)率。二種是特招：特招有兩種形式,一種是運(yùn)動(dòng)員水平特別高,不參加普通高考,也不參加單招考試,只參加學(xué)校內(nèi)的開卷考試就可入學(xué)；另一種是高水平運(yùn)動(dòng)員，參加普通高考，達(dá)到本省二本分?jǐn)?shù)線的65%即可考入大學(xué)。參加這兩種考試方式，每年都有部分學(xué)生考入師范類、理工類及體育院校。很多用人單位對(duì)單招、特招畢業(yè)生用之所長(zhǎng)，供不應(yīng)求，有很大缺口，凡是從經(jīng)過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)三年以上的學(xué)生，都能找上好工作，他們既為社會(huì)、為做了貢獻(xiàn)，也為自己未來的發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。

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少林弟子武術(shù)院辦學(xué)以來，多次參加國內(nèi)外武術(shù)大賽、大型活動(dòng)，在中美、中緬等中外武術(shù)交流賽、迎“香港回歸”武術(shù)大賽，全國武術(shù)之鄉(xiāng)比賽、武林風(fēng)、“景陽杯”全國散打擂臺(tái)賽、中華滄州擂中多次榮獲團(tuán)體第一名和個(gè)人第一名等優(yōu)異成績(jī)。2003年我院應(yīng)邀參加了中央電視臺(tái)45周年臺(tái)慶大型演出。
少林弟子武術(shù)院與全國一檔大型武術(shù)綜藝欄目武林風(fēng)合作，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共創(chuàng)輝煌，現(xiàn)為河南武林風(fēng)訓(xùn)練基地，2007、2008年我院成功舉辦了兩次《武林風(fēng)》風(fēng)云爭(zhēng)霸和兩次百姓擂臺(tái)全國海選。2008年我院又被體育人才培訓(xùn)工程評(píng)為邯鄲市體育人才培訓(xùn)基地。

大名少林武院不斷教學(xué)體系，理論與實(shí)踐結(jié)合，做到學(xué)以致用，以師資雄厚為服務(wù)特色，真正的做到以學(xué)員為本，以教學(xué)質(zhì)量為主，以解決就業(yè)為目標(biāo)，可靠結(jié)構(gòu)，彰顯培訓(xùn)特色，努力打造邯鄲市的武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

2013年，學(xué)校仍然積極與各高等院校聯(lián)合辦學(xué)，與河南電子科技學(xué)校、河南濮陽幼兒師范聯(lián)合辦學(xué)。同時(shí)在2013年的不但在武術(shù)比賽中取得了輝煌的成績(jī)，也文化教學(xué)方面取得了輝煌的辦學(xué)成果：在高考方面：

王晶晶同學(xué)考入河北師范大學(xué)（一類本科）；昌艷豪同學(xué)考入江西師范大學(xué)（一類本科）；張?jiān)鐾瑢W(xué)考入山東菏澤學(xué)院。在輸送省級(jí)專門隊(duì)方面：李少騫輸送到湖北體工大隊(duì)。吳永康、魏國嶺等15名學(xué)員輸送到部隊(duì)參軍入伍。僅2013年在套路、散打、跆拳道方面共獲得省級(jí)：8個(gè)第一名；3個(gè)銀牌；7個(gè)銅牌；2個(gè)第四；14第五；2個(gè)第六的好成績(jī)。

中國武術(shù)具有風(fēng)采。武術(shù)的主要內(nèi)容由拳術(shù)和器械的套路組成。根據(jù)拳種和類別的不同，套路有長(zhǎng)有短，有剛有柔，有單練，有對(duì)練，風(fēng)格不同，表現(xiàn)各異。但共同的要求是動(dòng)作連貫、往返多變、起伏轉(zhuǎn)折、快速敏捷、節(jié)奏鮮明。在武術(shù)的動(dòng)作和練法中，都具有攻防的作用，如踢、打、摔、拿、擊、刺等動(dòng)作，是組成武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)的主要因素，它們都有著不同的演練特點(diǎn)和攻防規(guī)律。中國武術(shù)具有形神兼?zhèn)洹?nèi)外合一的神韻，由于武術(shù)動(dòng)作是從格斗攻防技術(shù)中提煉出來的，因此要求手到眼到，手疾眼快；手腳相隨，上下協(xié)調(diào)；意領(lǐng)身隨，以氣催力；意識(shí)、呼吸、動(dòng)作和諧一致。在中國武術(shù)的長(zhǎng)期發(fā)展中，逐漸演化出十八般武藝或十八般兵器。通常認(rèn)為十八般兵器包括：“斧鉞鉤叉、棍槊棒、鞭锏錘抓、拐子流星”。中國古代的兵器遠(yuǎn)不止這18種，平常所說的十八般兵器或武藝只不過是一種泛稱。

公司以可靠的服務(wù)，有品質(zhì)、高性價(jià)比的武術(shù)、散打、拳擊、跆拳道課程，出色可靠的教育培訓(xùn)講師，贏得了廣大學(xué)生的良好口碑。每一次的武術(shù)培訓(xùn)，是我們?cè)鲞M(jìn)彼此了解、提升自信心、增強(qiáng)潛能、突破自我、促進(jìn)融合的過程。大名少林武院采用小班教學(xué)為學(xué)生提供武術(shù)培訓(xùn)，每一次訓(xùn)練都是一次飛躍，以務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)型人才的標(biāo)準(zhǔn)讓每位學(xué)者擁有的提升。

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