特殊兒童心理教育學校-錦州兒童心理教育-錦州心理咨詢

依托遼寧星空之城特殊兒童康復服務有限公司的強大實力，我們可靠為需求群體提供兒童心理咨詢，具有豐富醫療保健經驗和師資力量雄厚，教學特色，對星空之城特殊兒童康復服務而言，也是一項為廣大需求群體花重金聘用高學識、可靠知識雄厚、技術精巧的可靠人士的服務，在同行中獨享盛譽。

特殊兒童心理教育學校-錦州兒童心理教育-錦州心理咨詢。 遼寧星空之城特殊兒童康復服務有限公司是一家可靠從事兒童心理咨詢的機構。星空之城特殊兒童康復服務成立于2019-06-25，經過這幾年的發展，我機構已經在醫療保健領域占據一席之地。我機構始終堅持真誠服務，顧客至上，深受廣大需求群體的信賴。我機構的核心競爭力已經不斷的提升，已經立足于全國;遼寧、沈陽大部分地區。

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為什么要關注兒童心理？

兒童階段形成的應對模式影響著人的一生，因為兒童期的發展困難不解決，到成年期就會固化，變成人格的一部分。現在的父母往往花很多精力在智力發展上，而我們認為心理發展是智力發展的基礎，有時即使智力發展很好，如沒有心理發展的基礎，當環境發生變化時，問題就會突然爆發出來。如果及時發現，并及時給予干預，經過心理咨詢師的引導，孩子不僅可以擺脫這些問題，還可以將習得的能力用于日后的成長中。這終將成為孩子一輩子的財富。

如何發現兒童的心理問題？

兒童的心理問題有時是潛伏的，如果孩子有情緒問題（情緒不穩定或沒有情緒），有人際關系問題，有學業困難，有無病因的身體癥狀，睡眠和吃飯問題，提示孩子會有心理問題，請尋求兒童咨詢師的幫助，孩子的心理問題大都不是心理疾病，因為他們是在發展中的孩子，只是發展遇到了一些阻礙。

我們怎么解決兒童心理問題？

孩子成長中的困難除了器質性影響（比如腦部受傷，先天發育障礙，生理性疾病等等），幾乎都是親子關系的互動或兒童與環境的互動問題造成的，解決兒童的問題的第一步在于找到問題的原因，第二步是在親子關系雙方或兒童與環境的雙方尋找改善問題的方法，每一位尋求咨詢的父母都是深深的愛著孩子的，但理解孩子的內心世界又那么困難，因為兒童與成人用不同的語言表達，咨詢師的工作是用經過訓練的眼睛和耳朵，借助沙盤，繪畫等各種非語言的媒介讀懂孩子的內心世界，在家長和孩子之間建立相互理解的橋梁，我們三方的共同努力至關重要！

星空之城特殊兒童服務中心是針對特殊兒童進行全程一對一個性化服務的的訓練機構。星空之城全體教師用心、用愛、用、為孩子撐起一片天空。

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關于品行障礙問題的表現：

1、說謊

兒童心理專家李佳臻建議，對于說謊現象，父母與教師不能簡單地給予批評指責，而是要了解他為什么要說謊，然后針對他們說謊的一些不正確的思想給予耐心解釋，幫助他們認識不說真話、不承認錯誤的行為的后果。

2、偷盜

在教育和糾正兒童偷盜行為之前，深入了解其原因，是作為自我吹噓的手段？去的別人的注意？不公平感覺的結果？出于好奇心？等等。要針對這些原因來進行耐心細致的教育，才會取得效果。

3、攻擊行為

攻擊行為常見于父母過分寵愛、百依百順的孩子，也見于缺乏父母關愛或者父母粗暴的孩子。只要通過適當的環境改變與教育措施，兒童的攻擊行為是可以轉變的。

4、破壞行為

兒童的破壞行為的原因是多方面的，有因為敵對情緒發泄不愉快情緒，在人們面前炫耀自己“能干”等。首先要找出根源，不要發現有破壞性為就立刻嚴厲批評或處罰。

遼寧星空之城兒童訓練中心在校教師不僅在課堂上訓練孩子，課后也會對家長進行輔導，要在孩子干預的黃金期做到分秒必爭，寸步不讓。

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社會生活環境與教育對于兒童機能的發展有著極為重要的作用，這是因為社會生活環境向兒童提供歷史上形成的現存的語言符號系統，并通過語言符號系統為兒童提供人類社會歷史經驗，這樣兒童的心理機能才能產生本質的飛躍，產生抽象思維等心理機能。同時，通過社會生活，兒童在人際交往的相互作用、相互影響過程中，不斷習得社會規范，形成自我意識，成為社會生活群體中合格的成員。

兒童不是遺傳作用與環境影響的消極、被動的接受體，他們可以通過自身的調節來平衡來自機體內外的各種影響，并且可以通過自己的實踐活動來主動地作用于環境，選擇或改造環境，使環境適合于自己的發展。在發展過程中，當遇到機體內外干擾時，心理發展偏離了正常軌道，兒童可以通過自我調節的平衡化過程來使發展回到正常的途徑上來，保持自身的穩定與統一。

如果一個兒童在生活中遭受重大的創傷，超出了他的心理所能承受與順應的范圍，平衡化的機制生效，則有可能出現心理障礙，影響心理的正常發展。

星空之城全體教師用心、用愛、用、為孩子撐起一片天空。學校引進公認兒童語言，行為問題評估系統VB-MAPP，做到準確評估，對癥下藥。

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兒童心理咨詢是個要求嚴謹的性的工作，既要有深厚的理論基礎，又要有豐富的經驗，才能查到具體的原因并給出建議。例如，孩子厭學。很多家長就只想著怎么才能讓孩子去上學，是答應給買東西？還是揍一頓？都不是。查清楚厭學背后的原因。與老師相處不好、與同學相處不好、功課太難了或太簡單了、家里太嬌慣了……一百個厭學的孩子有一百個原因，我們要做的是幫助孩子克服障礙、解決問題，不是無視問題只給孩子講道理或者用未來恐嚇/引誘孩子去上學。

咨詢的對象因為是孩子，整個工作過程有很大的難度。孩子表達不清，家長的話同樣不可不信又不可全信，咨詢師在數量的客觀事實基礎上才能找到主要影響因素，所以，調查清點事實頗費功夫， 家長們、老師、孩子都要訪談。這就是為什么，初次訪談有時我會要求全家都來，我要親自觀察家庭成員間的互動。這也就是為什么，僅憑幾句話或者一封信，你不可能解決人家的實際問題。可是家長又非常急，恨不得他把情況一說，你立刻告訴他怎么辦，他回去一試，立刻見效！養孩子比修理家用電器還容易。

家長對兒童心理咨詢的目的不清晰，有的家長來咨詢的目的就是希望假手于我來實現他的目的，把孩子照著他想的那樣給扳過來；也有的咨詢目的是評理，看到底是先生錯了還是太太錯了，或者是學校錯了還是奶奶錯了，總之，要揪出罪魁禍首，不僅對孩子沒好處，甚至還給孩子帶來重復傷害。

遼寧星空之城兒童訓練中心在校教師均是持證上崗，由校長手把手培訓。每名老師都可以對兒童的應用行為問題能做到準確分析，并且可以制定出一套有效的訓練方案。在校教師不僅在課堂上訓練孩子，課后也會對家長進行輔導，要在孩子干預的黃金期做到分秒必爭，寸步不讓。

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什么是兒童心理咨詢？

兒童心理咨詢(也稱為兒童心理)與成人和咨詢非常相似：它為來訪者提供了一個空間和一個有同理心的傾聽者，同時也為他們提供了改變思想、感覺和行為的工具。就像成年人一樣，兒童在過程中會得到情感和目標支持。他們可能會專注于解決沖突，理解自己的想法和感受，或者想出新的解決問題的方法。

兒童心理咨詢可以在一個孩子，父母，甚至多個家庭中進行。它通常由專門為兒童服務的咨詢師或師來實施，他們可以向父母和/或監護人提供一些可能不太明顯、不易覺察的洞見。

在咨詢中可以涵蓋各種各樣的問題，包括：

離婚或分居、所愛之人的死亡、目睹或經歷創傷、欺凌、、情感虐待、身體虐待、搬家或轉學、家庭中的物質濫用或成癮，精神疾病，如抑郁、焦慮和強迫癥等。

兒童心理除了針對特定情況的目標外，還關注五個重要目標：

1、建立孩子的自尊；

2、幫助提高孩子溝通技巧；

3、促進兒童健康、正常的發育；

4、建立適當表達情緒、情感的能力；

5、增加兒童的情感詞匯量。

總之，兒童在目的、目標和解決問題方面與成人非常相似，但它縮小了對幼兒問題的關注范圍，強調面向未來的觀點，同時還包括適合兒童年齡的技術和訓練。

星空之城特殊兒童服務中心機構內部設有認知訓練、理解力訓練、感統訓練、注意力訓練、邏輯思維訓練，根據孩子不同能力，進行針對性訓練。

遼寧星空之城特殊兒童康復服務有限公司尊崇“踏實、拼搏、責任”的精神，創造良好的服務環境，以全新的管理模式，的技術，周到的服務，優良的品質為生存根本，為需求群體提供更有效的兒童心理咨詢服務。我們始終堅持用戶至上用心服務于客戶，堅持用自己的服務去打動客戶。歡迎迎廣大需求群體前來咨詢。我們的具體地址為崇山西路16號3門。

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