松鼠ai招生宣傳-松鼠ai智適應(yīng)教育的精神

洛陽(yáng)宏善教育科技有限公司創(chuàng)建于2019-03-29，是一家提供可靠松鼠AI智適應(yīng)1對(duì)1教育的洛陽(yáng)市。自成立伊始，洛陽(yáng)宏善教育致力成為教育培訓(xùn)行業(yè)，在多年的不懈努力下，已經(jīng)卓有成效，并得到了業(yè)界的認(rèn)可。公司愿與廣大的客戶和業(yè)內(nèi)同仁共同努力，共同發(fā)展，共同壯大！

松鼠ai招生宣傳-松鼠ai智適應(yīng)教育的精神。

　松鼠ai智適應(yīng)教育的特點(diǎn)

　　1、人工智能

　　納米級(jí)的知識(shí)點(diǎn)拆分，定位每位學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，生成可視化的多維度數(shù)據(jù)分析報(bào)告，學(xué)生和家長(zhǎng)能迅速的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足，系統(tǒng)智能匹配個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑與內(nèi)容，讓孩子學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性，有助于提升孩子學(xué)習(xí)興趣

　　2、提分

　　松鼠AI智適應(yīng)引進(jìn)PBL教學(xué)法，有效地、迅速地針對(duì)每位學(xué)生不理解的問(wèn)題以及解決同一類(lèi)型的知識(shí)體系和方法，起到舉一反三的效果，避免學(xué)生花費(fèi)不必要的精力去做沒(méi)有效果的學(xué)習(xí)。

　　3、名師輔導(dǎo)

　　百位名師輔導(dǎo)，師資，線上線下雙線輔導(dǎo)，孩子每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)都有名師伴隨，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況并作出反饋，不用擔(dān)心學(xué)生的注意力分散而浪費(fèi)時(shí)間。

　　4、課堂氛圍

　　松鼠AI區(qū)別于傳統(tǒng)線上線下教育，課程內(nèi)容生動(dòng)有趣，講課內(nèi)容時(shí)間短，能夠很好的吸引孩子的注意力，進(jìn)而有效地提高孩子的成績(jī)。

　　5、五位一體

　　測(cè)-學(xué)-練-測(cè)-輔

　　先行測(cè)試，定缺查漏，讓學(xué)習(xí)更有針對(duì)性;學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)薄弱的環(huán)節(jié)，已掌握的自動(dòng)跳過(guò)，每一個(gè)學(xué)生都有名師相伴，每一節(jié)課都是沿著上一節(jié)課的學(xué)習(xí)路徑循序漸進(jìn)的;系統(tǒng)自動(dòng)推送學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)相關(guān)題型，系統(tǒng)判斷學(xué)生是否掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，不需要題海戰(zhàn)術(shù);課上系統(tǒng)自動(dòng)測(cè)評(píng)本堂內(nèi)容學(xué)習(xí)效果，清楚判斷出課堂的價(jià)值;為學(xué)生制作月個(gè)性化學(xué)習(xí)方案 ，調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度、情緒等。

　　6、節(jié)省時(shí)間

　　學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間寶貴且緊迫，松鼠AI能有效節(jié)省時(shí)間，做5道題能解決的問(wèn)題不做10道，讓學(xué)生在短的時(shí)間內(nèi)得到的收獲。

　　7、上課效果穩(wěn)定

　　傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)老師流動(dòng)性大，老師頻繁地更換嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，松鼠AI避免了這個(gè)問(wèn)題，線上線下雙線教學(xué)的教學(xué)模式不會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生很大的影響。

洛陽(yáng)宏善教育科技有限公司

洛陽(yáng)宏善教育是民營(yíng)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，針對(duì)我們的松鼠AI智適應(yīng)1對(duì)1教育主要培訓(xùn)項(xiàng)目有小、中、高所有科目，我們的課程安排是根據(jù)學(xué)生時(shí)間進(jìn)行合理的安排。我們擁有一支可靠的師資團(tuán)隊(duì)，講師將采用采用松鼠AI1對(duì)1進(jìn)行的授課方式為廣大的小、中、高學(xué)生教學(xué)。松鼠AI智適應(yīng)1對(duì)1教育的科學(xué)化、可靠化、標(biāo)準(zhǔn)化，深受學(xué)者們好評(píng)。

松鼠ai招生宣傳-松鼠ai智適應(yīng)教育的精神。

　　松鼠ai智適應(yīng)教育針對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行全科輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，而且都是采取線上教學(xué)的模式，上課非常方便，松鼠ai專(zhuān)注中小學(xué)在線全科輔導(dǎo)。松鼠ai通過(guò)創(chuàng)新的“真人教師+人工智能”1對(duì)1輔導(dǎo)模式以大班的價(jià)格提供比主流傳統(tǒng)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)高多倍的提升效率。

　　松鼠ai一對(duì)一就是用人工智能的方法，讓系統(tǒng)去模擬一個(gè)好的教師，從而給每一個(gè)孩子帶來(lái)個(gè)性化的一對(duì)一教學(xué)體驗(yàn)。在松鼠ai教育的教學(xué)系統(tǒng)里面 70%的時(shí)間，孩子是跟著ai老師學(xué)的，而且整個(gè)課堂是以學(xué)生為中心的，在松鼠ai課堂里面以學(xué)生為中心，所有的活動(dòng)都是圍繞學(xué)生在轉(zhuǎn)，孩子跟著ai老師在學(xué)的時(shí)間為70%，針對(duì)性極強(qiáng)。不過(guò)松鼠ai主要是針對(duì)應(yīng)試教育的，主要提升孩子在學(xué)校的各科成績(jī)。

　　松鼠AI收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)課程是80元/課時(shí)，價(jià)格在這邊培訓(xùn)學(xué)校中算是中等偏上的吧，比一對(duì)一的學(xué)校要便宜。但是松鼠AI的提分效果確實(shí)是不錯(cuò)，松鼠AI將所有學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行細(xì)分，并通過(guò)人工智能檢測(cè)學(xué)生沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)，按照知識(shí)點(diǎn)給學(xué)生推送相應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。利用測(cè)試、學(xué)習(xí)、練習(xí)、測(cè)試、答疑，給學(xué)生只學(xué)習(xí)他不會(huì)的內(nèi)容，線上教學(xué)加線下老師輔導(dǎo)，提高了學(xué)習(xí)效率，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，提分效果就很明顯了，感覺(jué)這點(diǎn)學(xué)費(fèi)根本不算什么。

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　松鼠AI智適應(yīng)教學(xué)模式采用雙師授課，即線上人工智能模擬骨干教師授課比例占70%,人工智能系統(tǒng)通過(guò)“測(cè)學(xué)練測(cè)”四個(gè)環(huán)節(jié)。

　　測(cè)：先行測(cè)試，在學(xué)習(xí)之前先檢測(cè)出孩子的知識(shí)薄弱點(diǎn);針對(duì)孩子在先行測(cè)試中檢測(cè)出的薄弱知識(shí)點(diǎn)，我們的自適應(yīng)系統(tǒng)自動(dòng)推送給孩子名師學(xué)習(xí)視頻及相關(guān)練習(xí)，同時(shí)孩子可以查看講義，邊學(xué)邊練。

　　測(cè)：檢測(cè)孩子薄弱知識(shí)點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)是否已經(jīng)掌握，這樣實(shí)現(xiàn)千人千面、因材施教。

　　那么還有一個(gè)“輔”的環(huán)節(jié)，即線下的真人輔導(dǎo)老師占30%，線下真人老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和及時(shí)的鼓勵(lì)。松鼠AI之所以這樣設(shè)計(jì)教學(xué)模式，是基于對(duì)MOOC模式和線上一對(duì)一模式的深入研究后，結(jié)合在昂立十幾年的經(jīng)驗(yàn)而確定的。

　　當(dāng)時(shí)運(yùn)營(yíng)的昂立模式時(shí)，線下課程完成率是100%、續(xù)班率是92%。如果松鼠AI設(shè)計(jì)純線上模式，完成率和續(xù)班率將很難保證，因?yàn)閗12這個(gè)階段學(xué)生的自控能力自覺(jué)性都不高，系統(tǒng)教學(xué)效果再好，但是如果學(xué)生不自覺(jué)沒(méi)有學(xué)完上課內(nèi)容效果也是不好的，所以我們的模式就是系統(tǒng)來(lái)做主要的教學(xué)工作，有了線下老師的設(shè)置，除了讓學(xué)生有規(guī)律、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、課后答疑，更重要的是將原本毫無(wú)情感的線上教育變得更人性化、更有溫度。

　　線下老師能實(shí)時(shí)觀察到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并適時(shí)地給予學(xué)生激勵(lì)和肯定，強(qiáng)化學(xué)生的自信心和成就感，在每次課結(jié)束后能及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，反饋學(xué)生的情況，獲得家長(zhǎng)的配合給予學(xué)生鼓勵(lì)，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)就進(jìn)入到良性循環(huán)，有利于學(xué)生堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，不至于半途而廢。

　　松鼠AI的人工智能教學(xué)系統(tǒng)線上線下結(jié)合的個(gè)性化教學(xué)模式，有了線下輔導(dǎo)老師的參于，更符合學(xué)生情感態(tài)度培訓(xùn)的需求，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)屬性，也更有利于學(xué)生有計(jì)劃有興趣地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

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