你們接觸到人臉識別是什么時候呢？手機？還是支付寶的人臉支付呢？小壹是從支付寶的人臉支付才真正意識到，人臉識別是真真切切的使用到了自己的生活中，今天小壹和大家分享學校怎么玩轉人臉識別功能的。       上篇文章小壹和大家說了一臉通如何解決教務工作，今天我們來說說站在學生和家長以及教務的角度，一臉通又能發(fā)揮什么作用呢？ 學生——生活學習需求在校生活       可使用教室班牌實現(xiàn)人臉提前訂餐，借助食堂點餐終端實現(xiàn)人臉自助取餐，減少就餐排隊時間，確保營養(yǎng)均衡；      可在圖書館進行自助人臉借閱、歸還圖書；      可在超市進行刷臉購物支付，無需帶卡、帶手機；      可使用人臉門禁快速開啟宿舍門禁，提高宿舍安全環(huán)境管理。在校學習       可在教室 智慧班牌 個人中心查看家長留言，和家長保持聯(lián)系；       可在線自主請假，聯(lián)動校園請假系統(tǒng)，教師審批后，刷臉核驗身份快速出入校；       可在線提交作業(yè)，可方便的查詢歷史作業(yè)信息；       可通過教室智慧班牌登錄個人中心查詢成績、課程表、個人信息、相冊等。家長——家校互通需求家校互動       及時了解孩子在校情況，包括到離校、請假、考勤、成績、班級情況、宿舍回寢等；       微信端查看孩子任課老師的聯(lián)系方式，方便與教師溝通；       使用微信端給孩子留言，方便與孩子取得聯(lián)系和溝通；       及時獲悉孩子的食宿生活，方便為學生遠程充值繳費等。校務——校園管理需求日常辦公       將請銷假、場館預約、會議管理、門禁管理等融合，并將這些平臺應用與一臉通系統(tǒng)充分融合，實現(xiàn)請假外出自動刷卡開閘、會議時間到達后門禁卡權限自動生效、場館預約自動放行等。設備管理       提供智能化的設備管理手段，支持根據(jù)環(huán)境情況、時間、人員等因素，對于多媒體設備、人臉識別設備等進行遠程管理、自動管理。