THHY-1114化工傳熱綜合實驗裝置|化工原理實訓 化工傳熱綜合實驗裝置|化工原理實訓裝置特點     1、整個裝置美觀大方，結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，整體感強，具備強烈的工程化氣息，能夠充分體現(xiàn)現(xiàn)代化實驗室的概念。 2、設(shè)備整體為自行式框架結(jié)構(gòu)，并安裝有禁錮腳，便于系統(tǒng)的拆卸檢修和搬運。 3、本給熱系數(shù)測定實驗裝置以空氣和水蒸汽為介質(zhì)，采用水蒸汽-空氣換熱體系，數(shù)據(jù)測量準確，實驗效果理想，自動化程度高。 4、整套實驗裝置可根據(jù)用戶要求，選擇采用光滑管與強化換熱管，進行兩種換熱形式的效果對照。 5、采用工業(yè)化自動蒸汽發(fā)生器提供蒸汽源，操作簡潔、方便，更為安全。 6、蒸汽發(fā)生器設(shè)計有安全水封，消除安全閥失靈帶來的安全隱患。 7、整套設(shè)備除去特殊材料外均采用工業(yè)用304全不銹鋼材料制作，整體進行精細拋光處理，體現(xiàn)整個裝置的工藝*性。 8、裝置設(shè)計可360度觀察，實現(xiàn)*教學與實驗。 裝置功能     1、通過對空氣-水蒸氣簡單套管換熱器的實驗研究，掌握對流傳熱系數(shù)的測定方法，加深對其概念和影響因素的理解。并應用線性回歸分析方法，確定關(guān)聯(lián)式Nu=ARemPr0.4中常數(shù)A、m的值。 2、通過對管程內(nèi)部插有螺旋線圈的空氣—水蒸氣強化套管換熱器的實驗研究，測定其準數(shù)關(guān)聯(lián)式Nu=BRem中常數(shù)B、m的值和強化比Nu/Nu0，了解強化傳熱的基本理論和基本方式。 3、求取簡單套管換熱器、強化套管換熱器的對流傳熱系數(shù)αi總傳熱系數(shù)Ko。 4、了解熱電偶、熱電阻溫度計的使用。   THHY-1114化工傳熱綜合實驗裝置|化工原理實訓