湖南實(shí)用的走班制電子班牌，2018年，走班教學(xué)走進(jìn)了很多人的生活里，在此之前，（浙江、上海兩地除外）不管是師生還是家長(zhǎng)，對(duì)“走班教學(xué)”都一無所知。而帶來這一重大變化的，是新高考改革，高考制度的變化，讓學(xué)習(xí)的模式也跟著發(fā)生了變化，而新的教學(xué)模式，讓面臨改革的學(xué)校都十分的頭疼，走班教學(xué)非常不好管理，該怎么辦呢？ 1.走班教學(xué)弟一難：分班排課 改革后的分班排課不同于以往的傳統(tǒng)，如今在分班排課前，需要學(xué)生自主選擇想學(xué)習(xí)的考試科目，語數(shù)英 ，另外從其余6科中任選三科進(jìn)行學(xué)習(xí)考試。每個(gè)學(xué)生都有不同的選擇，這有20種選擇結(jié)果，而不是所有學(xué)校都能有那么多教學(xué)資源的，所以必須要做出一套合適學(xué)校使用的排課方案來。 根據(jù)浙江、上海兩地的實(shí)行走班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們可以通過電子班牌來幫助學(xué)校解決走班教學(xué)的分班排課難題。壹教電子班牌中，有一個(gè)功能模塊，叫做“智能排課”，教師通過該功能，利用班牌收集學(xué)生們的選擇情況，然后在后臺(tái)按提示操作，便能智能排出相應(yīng)的課表和分出理想的班級(jí)。 2.走班教學(xué)第二難：走班管理 走班教學(xué)是由學(xué)生到流動(dòng)的班級(jí)去上課，任課老師在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，是記不住那么多學(xué)生的，而上課考勤需要實(shí)名登記。借助電子班牌，學(xué)生上課前打卡簽到，考勤實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)收集到該學(xué)生固定班級(jí)的班主任后臺(tái)，班主任一眼就能知道所有學(xué)生的考勤信息，同時(shí)該信息也會(huì)同步發(fā)送給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安心。 分班排課和走班管理是走班教學(xué)的兩大難題，而解決這兩大難題都可以借助電子班牌來完成。而安裝電子班牌，請(qǐng)選擇壹教電子班牌，做電子班牌，我們是專業(yè)的。

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